“那她现在在做什么呢？”
“我也不大清楚。只是听人说在什么面粉厂里上班。天天跟水打交道，大冬天的，手都冻烂了。”
木沙听到这里，心里不由得打个寒颤。可又觉得母亲的话不可尽信。要手真冻烂了，大疮小口的，人还能留她在面粉厂工作？
木沙犹自想着，木母又说：“你怎么突然问起她来了？莫非你也想去上班了？照妈说啊，你还是接着上学吧。做苦力的饭哪那么好吃？连种地都不如，天天起早贪黑的，还没个休息时候。你跟她不同，你成绩好，她那个，听说连个数都算不明白。”
继续上学？木沙不是没想过，可还没下必然的决心。
木母接着说道：“王丹不是转回镇上来了吗？不是说老师是她什么亲戚。要不，让你爸去打听打听，不行，你就跟她一起。你爸也想让你上学。村里人都说你成绩好，不上学可惜了，你爸听了，心里也怪不是滋味儿。”
“不用了，让我想想吧。我想明白了，会自己去找她的。”
“成吧，倒是不急。反正降一级，过开年也行。唉，你兄妹四个，就属你念书多，本想着把你供进大学，可没想……都怪妈不好，不能让你安心读书……”
“妈，这不怪你。路是我自己选的，自作自受吧。你们已经尽力了。”
“唉，你这孩子……”
尽管家里似乎不缺被褥，可每年父母也会在地里留亩地来种棉花。
他们一心想着叫木沙脱离土地。可当后来木沙真正脱离了土地，日复一日地重复同一个动作时，才体会到作为一个农民的幸福。
是的，可能他们付出的辛劳要多一些，最终到手的钱要少一些，他们的衣服身体被风霜雨露、刀镰犁锄打磨得不受体面待见。可他们的收获仅仅是钱吗？
任何工作似乎都会落入一种循环。可依现在的木沙看来，父母陷入的循环要从容一些、宽展一些、单纯一些、善良一些。
可现在的木沙，却是个连在花盆里种点绿豆来应付老师作业都不成功的笨蛋了。
那时的她，一样灵巧不到哪里去。同样是摘两行棉花，辛父还不时过手把她的一行也摘了，可木沙还是落在了后面。
看着辛父又将装满的袋子，她沮丧地掂了掂身边用来装棉花的化肥袋，轻飘得就如自己无能的心。
她抬头看向天空。秋天的阳光暖融融的，天蓝云白。木沙以前怀疑自己到达那样一个地方的能力，现在还怀疑自己向往那样一个地方的资格。可它看起来那样辽远、深邃，真的就不能有一个小小的点可以接纳自己吗？
自己在目前的位置上是这样无能，要想活下去，还是要重新开始寻找吧。
回到家后，木沙关起门来写了一封信。在这封信里，木沙也把自己的不堪关了起来，只展示自己能重进学校的一二三四。
晚饭后，木沙来到王丹家，把信交给她，让她转交给他们老师。
王丹把信收在书包里，兴奋地对木沙说：“我看这事一定能成。我之前已经跟我姑姥爷提过你了。这一阵也没见你去，前两天他还问我来着。你放心，明天我一定把信给他。哎呀，太好了，这样，我们又成同学了。”
听了王丹的话，木沙又多了几分把握，只是面对她的热情，已经被部分关起来的自己不能自然地回应了。
第二天中午放学，王丹家都没回，先兴冲冲跑来告诉木沙，老师同意她入学了。还说这学期已经过了一半，要上学就早点去，还有学籍之类的事情要处理。
辛父木母也听见了，高兴得非要留王丹吃饭。
王丹说：“我弟还在路口等我呢。木沙你的旧书还有吧，你准备好，还要带一个凳子。明天我和我弟来找你一起上学啊。”
送走王丹，辛父满面舒展，对木沙说：“下午你就不要去地里了，把你上学该用的东西准备准备。看看有什么该买的，赶紧去买。哎呀，你又能上学了。家里的事你不用操心，地里也没多少活了，你妈我能照顾。好好学习就成。”
木母也笑着对木沙说：“哎呀，哪还用怎么照顾？我现在是干不了什么活，可我自己的事啊，我支撑着也能做了。你呀，要珍惜这次机会，好好学习，别辜负大人的期望……”
木沙感受着父母由衷的欢心，心里的石头也悄悄落了地。她的人生似乎又打开了新的篇章，可什么是主题，什么是插曲，什么又是结局，一开始仿佛就早有注定，可是不到最后，谁又能看得清，说得明呢？
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